lunes, 9 de diciembre de 2019

Aprender a cooperar dibujando/ Apprendre à coopérer en dessinant

Los niños y niñas de la clase de 5 años del Colegio Giner de los Ríos, de Dos Hermanas (Sevilla, España) trabajan la Solidaridad a través de actividades lúdico-formativas, como el Dibujo musical cooperativo.
Con esta actividad han hecho un dibujo cooperativo, en el que todos al mismo tiempo, y al ritmo de la música, han dibujado en un papel continuo lo que se les ha ocurrido coordinándose para hacer una “obra de arte compartida”.
Todos han colaborado y tras la actividad la profesora les preguntó cómo se habían sentido y todos dijeron que lo habían pasado muy bien, y que les había gustado mucho hacer su pintura todos juntos.
Con esta actividad han trabajado las inteligencias visual-espacial y musical.

Les garçons et les filles de la classe de 5 ans de l'Ecole Giner de los Ríos, à Dos Hermanas (Séville, Espagne) travaillent sur la solidarité à travers des activités ludiques et formatives, telles que le Dessin musical coopératif.
Avec cette activité, ils ont réalisé un dessin coopératif dans lequel, tous eu même moment et au rythme de la musique, ont dessiné sur un papier continu ce qui leur était arrivé en se coordonnant pour créer une «œuvre d'art partagée».
Ils ont tous collaboré et après l'activité, l'enseignante leur a demandé comment ils se sentaient et ont tous qu'ils s'étaient bien amusés et qu'ils avaient aimé faire la peinture tous ensemble.
Avec cette activité, ils ont travaillé les intelligences visuelles-spatiales et musicales.


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