Los niños y niñas del Colegio Aquileo Parra, de Bogotá (Colombia), trabajan la Diversidad, y lo hacen desde las Inteligencias Múltiples.

Los niños y niñas del Colegio Aquileo Parra, de Bogotá (Colombia), trabajan la Diversidad, y lo hacen desde las Inteligencias Múltiples. 

Ellos han comenzado poniendo en práctica su Inteligencia Lógico-Matemática a través de una actividad que han llamado: Los detectives y el mensaje secreto. En él, se les propuso a los niños y niñas una actividad “detectivesca” en la que tendrían que encontrar un mensaje secreto sustituyendo unas claves por letras, desarrollando así secuencias lógicas. 

Cuando todos encontraron el mensaje secreto: “Todas las personas no somos iguales, pero tenemos los mismos derechos y obligaciones”, se preguntó a los niños si se estaban de acuerdo o no con el mensaje, y esto llevó a un pequeño debate sobre la igualdad y la diversidad entre las personas. 

Les enfants de l’école “Aquileo Parra”, à Bogotá (Colombie), travaillent la diversité, et ils le font aves les Intelligences Multiples. 

Ils ont commencé à mettre en œuvre leur intelligence logico-mathématique par une activité qu'ils ont appelé: Les détectives et le message secret. Dans ce message, on a proposé une activité où les détectives doivent trouver un message secret en remplaçant quelques lettres clés, développant ainsi des séquences logiques. 

 Quand tous ont trouvé le message secret: «Toutes les personnes ne sont pas égaux, mais nous avons les mêmes droits et obligations», on a demandé aux enfants s'ils étaient d'accord ou pas avec le message, ce qui a conduit à un petit débat sur l'égalité et la diversité entre les peuples.