Los niños y niñas de la Institución Educativa San José Obrero, de Apartadó (Colombia) aprenden que los juegos tradicionales forman parte de la cultura de un país.

Los niños y niñas de la Institución Educativa San José Obrero, de Apartadó (Colombia) aprenden que los juegos tradicionales forman parte de la cultura de un país. Por eso, como parte de las actividades de Respeto Cultural, han decidido aprender cómo juegan los niños de otros países; y es que el juego es también una manifestación cultural. 

Los niños jugaron a un juego tradicional del Perú llamado “El lobo”, en el que un lobo debe coger a las ovejitas. También, preparan juegos tradicionales de Argentina, como es “Martín Pescador” y otros de Marruecos y España. 

De esta forma, aprenden cómo se divierten otros niños del mundo y observan las similitudes y diferencias con sus propios juegos. 

Les enfants de l'établissement scolaire “San José Obrero”, à Apartadó (Colombie), apprennent que les jeux traditionnels font partie de la culture d'un pays. Par conséquent, dans le cadre des activités de respect culturel, ils ont décidé d'apprendre à jouer comme les enfants dans d'autres pays. 

Les enfants ont joué un jeu traditionnel du Pérou appelé « Le loup », dans lequel un loup doit attraper les moutons. En outre, la préparation des jeux traditionnels de l'Argentine, comme « Martín Pescador » et un autre de la Espagne et Maroc. 

De cette façon, ils apprennent comment les autres enfants du monde entier s'amusent et regardent les similitudes et les différences avec leurs propres jeux.